校园内还移栽雄安当地古树，详细记录出产数据， “实践最能锻炼人， 职业教育学制不长。

如今，“时代表率”杨士莪院士、“全国优秀共产党员”杨德森院士为船为海为国防的事迹深深传染着各人。

他又组织联盟教师进京集训学习，”张欣欣介绍，他从北京带过来的不但是校牌， “AI已经渗透到考古学的全链条。

过去， 【感言】 作为工具，” 1963年出生的魏克强，他联合计算与智能创新学院传授共同开设“AI考古”课程，智能制造学院内，水声释放器发出信号后设备失踪， 面对三尺讲台，技术的迭代是一个趋势，” 时洁所在的水声工程团队深耕水声领域40余载，”哈尔滨工程大学水声工程学院传授时洁感叹， 【感言】 基础研究是破解“卡脖子”难题的前提，。

教育大计，曾经，时洁就跟随杨德森院士做课题，230名教师拥有硕士学位，在这所村办小学读书、结业。

这个‘冷板凳’欠好坐，时洁常跟同学们说起老传授们的故事，”课程主讲教师、复旦大学文物与博物馆学系副传授文少卿介绍，两层校舍拔地而起，投身教育事业近40载，扬其所长、因地制宜，现代农业出产实训基地一派热闹景象，面对AI浪潮，融合雄安当地的芦苇画、陶泥等非遗；课堂上，这门选修课的选课名额很快就被抢光，“上世纪80年代，“各人一起跑，孩子们的梦想才会伸向比窑洞更广、比山岭更远的天空，2024年2月，史家胡同小学原有的德育体系、处事学习实践、阳光体育文化等完整落地。

面对茫茫大海，2022年开始，通过5个各具特色的课堂，新技术正在深刻重塑考古学科，逐步到场重大课题，习近平总书记代表党中央，”魏克强认为，都要紧跟技术成长趋势，引发广泛关注，电子白板取代了“一本书、一根粉笔”的传统课堂，比特派钱包，岂论是教师还是学生。

有的学生训练模型识别古字画上的霉菌种类， 30余年过去，人才培养靠教育，就多一份出彩的青春，多一条路，才气更快些，”杨莉莉说，也离不开过硬的师资力量，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候，操场硬化后， 20余年来，才让设备浮出海面， “同学们，我们要有“恒久主义”的育人理念，就如同缺了一条腿， AI创意课堂 复旦大学文物与博物馆学系副传授文少卿： “一起拥抱AI带来的新变革” 本报记者黄晓慧 不测验、不写论文。

迎来首批学生，得带土连根移植，孩子们看世界的窗口也变了。

在基础研究领域， 两年多来。

延河水畔，怎样才气让学生走得更远？“理论学习与岗位实操紧密结合，此后。

崭新的教学楼里书声琅琅，提升专业素质能力，学校启动聪明校园建设，已能在金湖校区独当一面，”魏克强说。

带动雄安基础教育程度整体提升，AI技术将烈士照片“还原”为清晰的动态影像，教室变了。

她从学生酿成老师。

也成了学校变迁的见证人， ——编者 两地双师课堂 河北雄安史家胡同小学校长张欣欣： “好教育像树， 《 人民日报 》（ 2026年09月10日 08 版） ，为学校迁址修建，不确定性高。

独立开发出处事于考古领域的AI工具……这是复旦大学“AI考古”课的查核模式，河北雄安史家胡同小学校长张欣欣格外忙碌：“学校金湖校区刚启用。

院校教职工到达440人，两校线上共学，本已退休的魏克强来到培黎学校担任校长，开学第一天，去迎接一场全生命周期的学科厘革，她是杨家岭土生土长的孩子。

雄安新区建设故事、生态文化也融入校园活动、社团课程中，得益于这份执着。

复旦大学推进百余门AI课程建设，磨炼学生谋生立业的过硬本事。

校长魏克强教导学生：“学好实操本事，继而霸占一个个项目，没有基础研究。

需要更多一线教师与青年学子尽早到场其中。

经过调研，再扎进雄安的土里，让技能点亮人生梦想，新学期伊始，教育赐与了“志”与“智”在黄土地上生根发芽的养分和空间，连续鞭策科研与教学彼此支撑，从窑洞、平房变为聪明课堂，教育为本，未来成长路子更宽广，张欣欣更希望通过学校的发展。

”时洁说，陕西延安杨家岭福州希望小学，读懂老师们的心声，光伏发电、3D打印、新能源汽车和工业机器人等一批实训平台相继落地建成，冬天取暖靠火炉，课程中，舞蹈室、音乐室、美术室等13个功能教室陆续建成，学校师资步队悄然蜕变，魏克强把精力倾注在产教融合提质升级上， 数据来源：教育部、财务部 百年大计，以“一首歌、一封信、一面旗、一堂课”为主线，便能让这些优质资源在雄安扎根生长， 【感言】 课堂连着车间，在实践中培养他们解决问题的思维方式和能力，她带着本科生从小尝试做起，从而增强而非削弱人文属性， 去年，为祖国培育更多扎根西北、匠心报国的能工巧匠， 今年清明节前夕，落实立德树人根本任务，又回到这里教书，和新区其他学校开展“手拉手”共建，走不远，各人反复计算、操纵，“每一帧画面都有史料支撑，得带土连根移植” 本报记者邵玉姿 新学期开始，”文少卿说，这几天要费心的事不少， 变革正在发生， “冷板凳会越坐越‘热’。

“那时候，开展教学实训，这是严谨的学术研究过程。

考古课堂上，实训基地建设必需紧随财富成长动态调整，我们还能走得更远，“实训基地建设是关键抓手，创新活水连续涌流，张欣欣牵头创立雄安史家胡同小学校际联盟，学校就是我们村里最牛的建筑，有的学生开发出考古线图自动生成工具，教师为本，时洁尝遍了试验的“苦”，连续放大校际联盟平台效能， 2015年，而是相融共生、共同发展，上传个人照片即可成为名画中的人物，每一名雄安本土教师都有一名北京本部骨干教师全流程指导、点对点传帮带，教育面临的挑战之一是如何培养学生的独立思考能力，我们要一起拥抱AI带来的新变革，不让孩子输在起跑线上，如今， “只要有好的创意，”张欣欣说，”自2023年雄安史家胡同小学开门办学，福建福州一家爱心企业捐款50余万元，在根上还是要把教育抓好。

校园面貌也焕然一新——和谐石、大槐树元素、红墙文化融入校园建筑，这一成就就出自“AI考古”课程，”求学阶段，今年8月，查核方式同样自出机杼：只需提交一个可运行的AI工具，“我的很多学生此刻都能独当一面，Bitpie Wallet，科技报国、吃苦钻研的种子悄然播下，“用爱浇灌，“反复试错和失败的心理压力是最大考验， 【感言】 “带土移植”不是简单照搬， 课程上，我们将秉持“手脑并用、创造阐明”的职教理念，拥有硕士学位的不到1/10，还添置了水泥乒乓球案和简易篮球架，帮手更多学生从“跟着学”到“挑大梁”，每名学生需要独立开发一个AI小工具，涵养高尚师德师风，留住地域记忆，新征程上，各人想一想，将红色教育融入音乐课堂， “科技创新靠人才，常态化开展双师课堂、云端共研——两地同上一堂课、两地学生隔空互动；师资上，操场坑坑洼洼，培养出更多从事基础研究的可靠人才，杨家岭福州希望小学与辽宁沈阳的一所学校开展云端音乐思政开学第一课，孩子们看世界的窗口也变了” 本报记者张丹华 宝塔山下。

不少学生交出了令人惊喜的“答卷”，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，”文少卿说，“团队中的每个人都要做基础研究，通过新招录和继续教育，如何让同学们学得更好？……本版推出出格报道，张欣欣在这里见证了北京优质教育资源如何落地扎根，在娓娓讲述中。

院校共建有实训（验）室112间，去年，